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教授请指教

教授救救我

《教授,请还债》

教授请多指教

"教授"

教授帮帮忙中字

相关高校和教材编写团队要充分发挥各方积极性主动性，在体现时代性、凸显原创性、深化专业性、增强针对性上下功夫，将党的创新理论成果有机融入、全面贯穿到教材中。要系统总结新中国成立75年来、特别是新时代以来的伟大实践，着力推动原创性实践向原创性理论、原创性理论向原创性教材转化，共同打造系列高水平原创性教材，为推动构建中国自主教材体系奠定基础，为培育堪当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。