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年级的姐夫5

以“创新、协同、共享——共筑长三角精神健康”为主题的“第五届长三角精神医学发展论坛暨2024年上海市医学会精神医学学术年会”13日在上海举行。本次论坛由上海市医学会、上海市医学会精神医学专科分会、浙江省医学会精神病学分会、江苏省医学会精神医学分会、安徽省医学会精神医学分会联合主办。来自全国400多位专家学者齐聚一堂，共同讨论、分享与交流，线上参会人数超过2000人。

在采访中，记者了解到，长三角地区作为中国经济最发达的区域之一，精神卫生服务资源相对丰富，但供需不平衡的问题依然存在，区域内仍存在城乡、不同城市之间的精神卫生服务差异。上海市医学会会长邬惊雷当日表示，长三角区域精神医学的新发展需整合三省一市的医疗资源，优势互补，协同前行。上海市医学会精神专科分会主任委员、上海市精神卫生中心院长赵敏希望通过交流与合作，加强长三角地区精神医学领域的交流与合作，共同推动精神医学事业的持续健康发展。

当下，儿童青少年身心健康备受关注。在当日活动中，上海市精神卫生中心副院长王振在接受中新网记者采访时表示年级的姐夫5，过早地学习超越年龄阶段的知识、过少的亲子互动、过少的挫折教育、过多的物质满足都是影响儿童青少年心理健康发展的因素，不利于孩子的成长。因为这些会让孩子丧失好奇、探索的欲望，进而使得其未来贡献社会能力下降。

他认为，孩子如果出现心理健康问题，应到专业、规范的机构寻求帮助，接受科学、正规的干预。同时，这位专家坦言，在亲子互动中，家长应管理好自己的情绪。“父母和孩子是相互影响的，父母在照顾孩子之前要先照顾好自己。”王振强调，教育孩子不能照本宣科。如果孩子出现心理健康问题年级的姐夫5，家长不要过分自责，将孩子的问题都怪罪于自己头上，要相信专业的医生和科学的干预。(完)