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教室就剩我和班花俩人,该注意什么?出至哪

教室就剩我和班花俩人,该注意什么?出自哪

当教室只剩我和班花

我把班花骗到家写作业

班上就剩下我和班花二个人

我在教室将班花办了的视频

依托徐志摩的“国民影响力”，《何以相逢》的主创团队深度剖析并焕新了其文学的现代价值与精神。在人物设计上，总编导毛伟伟、吴硕并未着眼于具体的历史人物，而是意象地从志摩诗歌里创作了主要人物“摩”、安澜园的化身“澜”，以及取自海宁地名的“宁”等角色，整场演出人物与舞段情景交融我在教室将班花办了的视频，弱化叙事而强调“情”的演绎。

近年来，海宁重点强化文化标识培育，做强做优“海宁名人”文旅IP，并融合非遗艺术、特色年俗等地方文化与民俗特色，通过线上线下丰富多彩的互动不断刷新城市的文化标识。在此背景下，与中国东方演艺集团合作的舞蹈诗剧《何以相逢》成为海宁文旅产业承前启后、推动文旅融合发展的新尝试，它不仅是对志摩文化IP的新发掘，还通过多个文旅资源的连线成网，为海宁文旅产业发展提供新思路，为当地文旅产业注入新动能。