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热情的邻居2理论

“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀？”“老师，我知道，是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂，带领孩子们共同回溯历史，学习汉字的起源与演变，通过有趣的汉字故事，让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节，孩子们亲身感受、动手创造，深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。