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新京报讯(记者吴梦真)新京报记者获悉,7月10日,河北一辆私家车张贴“特别勤务 请予避让”字样假冒警车,在玉田服务区被高速交警查获。经查,发现该车辆驾驶人还存在办假警官证冒充警察等行为,目前,驾驶人已被移交玉田县公安局鸦鸿桥治安分局做进一步处理。高速交警发现异常后,对车辆进行检查。图源:河北高速交警据悉,河北高速交警玉田大队民警在玉田服务区执勤时,发现一辆私家车异常,随即对其进行检查。当民警要求驾驶人出示驾驶证、行驶证时,驾驶人并未按要求出示相关证件,而是拿出一个警官证企图蒙混过关。民警凭借多年的工作经验,一眼看出该证为假证,驾驶人便谎称是保定的民警,因正在办理调动,证件才会不同,但被民警当场揭穿。随后民警多次拨打其提供的单位电话,均无法接通。驾驶人被移交至玉田县公安局鸦鸿桥治安分局。图源:河北高速交警在民警的再三追问下,驾驶人破绽百出年轻漂亮的继8国语,不得不承认其冒充人民警察的违法事实,并表示他多年前曾从事了两年协警工作,为了出行方便,便做了一个假警官证,又在自家车上粘贴了相关标志。民警对车辆进一步检查时发现,车内还装有警灯、警报和单警装备等警用物品。目前,驾驶人及其车辆已被移交至河北玉田县公安局鸦鸿桥治安分局,做进一步处理。编辑 甘浩校对 赵琳

部省校三级管理,提升管理实效。自第四期开始,供需对接就业育人项目采用部、省、校三级管理机制,将省级教育行政部门和高校就业工作部门纳入项目管理主体,加强项目管理的规范性、科学性。省级教育行政部门负责本区域就业育人项目管理工作,通过组织形式多样的校企对接活动,提升项目服务国家重点战略和区域经济社会发展的成效。

优化实施过程指导,完善闭环管理。进一步明确项目发布、项目实施、结题评审等各环节的管理主体和操作路径,加强校企合作协议签署、项目实施指导、项目结题评审管理,突出对供需对接适配、产学协同育人、校企合作促就业等内容考核。鼓励和支持各高校邀请用人单位参与就业课程设置、案例开发、师资队伍培训等环节,推动用人单位深度参与学校人才培养改革,提高人才供需对接效率。

👲(撰稿:虞竹佳)

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    • 裘红韵📥LV0六年级
      2楼
      金价站上高位,配角登上C位🧑
      2024/07/19   来自库尔勒
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    • 🆗包惠玉LV0大学四年级
      3楼
      学生反映学校宿舍环境恶劣♈
      2024/07/19   来自赣榆
      7回复
    • 宗政芝松🐲LV3幼儿园
      4楼
      自贡火灾现场救人的工程吊车找到了🍭
      2024/07/19   来自诸暨
      7回复
    • 卫福行LV4大学三年级
      5楼
      嫦娥八号任务科学探测与研究第一次学术研讨会9月在哈尔滨召开🤲
      2024/07/19   来自白山
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    • 凤晓振😭⬆LV8大学三年级
      6楼
      向绿向智向未来打造美丽中国先行区——习近平生态文明思想内蒙古论坛侧记👸
      2024/07/19   来自承德
      3回复
    • 莘瑞策LV4大学四年级
      7楼
      英国一名议员遇刺身亡 警方说是“恐怖事件”🚒
      2024/07/19   来自本溪
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