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近日,高校大学生暑期社会实践活动正在各地展开。据媒体报道,福建师范大学组织“政治文明”专题示范实践队,牵头开展2024年福建省大学生暑期社会实践活动。山东大学、兰州大学、浙江财经大学、安徽工业大学等诸多高校通过国情民情与基层治理考察、乡村振兴与产业发展调研、优秀传统文化与区域特色文化弘扬、革命圣地寻访与国家重大战略需求体验等系列活动,积极推进大学生暑期社会实践走心走实走深。
其次,坚持心怀“国之大者”的崇高理想。大学生暑期社会实践活动,应紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想,学习好、领悟透党中央决策部署,全面贯彻党的二十届三中全会精神,做行走的思想传播者;追溯红色记忆,访谈历史人物,挖掘英雄故事,体悟革命情怀,做红色血脉的赓续者;围绕服务区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略等,发挥大学生专业优势,展示青年使命担当;聚焦基层治理,赋能温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区高水平建设,为国家治理体系和治理能力现代化建言献策;感受乡村振兴深刻变化,学习智能农业技术推广和应用,推动乡村文旅融合,促进乡村文明进步和乡村文化高质量发展。
再次,用好项目化管理这个有效方式,做实做细“项目思政”。比如,西安财经大学实施2024年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,集中推出“聚焦发展成就,坚定理想信念”“遇见绿水青山,共建碧绿江河”等9个专项实践活动;北方工业大学2024年“青年行万里路”大学生暑期实践聚焦“汇聚思想伟力之路”“奋进强国复兴之路”等四大板块;山东大学实行思政、专业双导师制度,每支团队须配备思政导师,以进一步引导大学生在实践中立大志、明大德、成大才、担大任。项目化管理有利于凸显项目中心主题,打造多元实践格局,产出具体实践成果,最终形成大学生暑期社会实践工作闭环。
最后,完善大学生暑期社会实践“系统集成”。大学生暑期社会实践牵动方方面面,影响广泛深远。要推动校政企社联手,结合实施“时代新人铸魂工程”伊园甸2023入口大象,构建常态化交流与合作机制;加强技术赋能,谋划“思政云课堂”“思政云平台”等网络实践场域,打造沉浸式、交互型教育实践与文化体验基地;坚持言传身教,率先垂范,常态化建立学院党政领导、思政课教师、辅导员、班主任等大学生社会实践专业指导与行动参与团队;实现内外联动,将大学生暑期社会实践与大学生创新创业、国家“互联网+”竞赛等相关活动结合起来,不断提升大学生实践能力和成果水平;推动学用一体,强化产出导向,加强成果转化和绩效管理,不断创造实践育人的更多新模式、新方法。
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