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刘建忠介绍,“月球专业大模型”第一个层次能自动识别月球上的一些构造与地貌,提高后续的研究效率;第二个层次是能够解决靠人工很难完成的一些科学问题,比如月球海陆二分性的成因,三大地体的成因等;第三层次为“月球专业大模型”在处理数据和学习知识的过程当中,它会发现一些新的科学问题,而且它能给出解决问题的答案。

✂(撰稿:邓泽荣)

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    • 解初霞➝LV3六年级
      2楼
      阳光电源:走向绿色深挖中欧可再生能源合作🚤
      2024/08/31   来自姜堰
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    • 🔷虞娇学LV7大学四年级
      3楼
      第一视点丨人民有所呼 改革有所应🌯
      2024/08/31   来自张掖
      5回复
    • 薛罡雪⏱LV3幼儿园
      4楼
      樊振东等65名运动员抵达香港➈
      2024/08/31   来自六安
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    • 农星淑LV7大学三年级
      5楼
      彗星,行星,月球🤰
      2024/08/31   来自常州
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    • 淳于舒娴🍸➩LV4大学三年级
      6楼
      大力弘扬教育家精神|张健丰:讲好思政课 当好引路人🔥
      2024/08/31   来自台州
      9回复
    • 卞丽豪LV7大学四年级
      7楼
      冬季清火有妙招🐹
      2024/08/31   来自松原
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