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用我的手指搅乱吧2

苏州大学文化与旅游发展研究院院长黄泰认为，乡野自然风研学类产品热的现象是教育改革推动的结果。乡野、自然风研学作为“教育+自然+旅游”的全新模式用我的手指搅乱吧2，鼓励学生走出校园，走近自然，拓宽视野，丰富知识，符合教育改革的方向和素质教育需要；同时用我的手指搅乱吧2，城市化进程中的乡村体验缺失也创造旅游新需求，随着中国城市化水平的不断提高，许多孩子没有体验过农村生活，乡野研学为孩子们提供了体验农耕的平台，使他们能够在玩乐中学习获得知识。

与此同时，亲子游产品同质化问题也是困扰业界和消费者的一大问题。对此，北京第二外国语学院中国文化和旅游产业研究院副教授吴丽云指出，这的确是很多地方旅游发展不注重创新和本地资源挖掘容易出现的问题。她建议各地应针对当地民俗资源，去开发本地特色的产品。“即使在云南许多城市都可以采菌子，也要做出城市之间的差异性。”