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《花儿保护传承条例》的亮点之一在于其全面性和实用性,从保护资金的统筹安排、传承人的认定与支持、文化生态保护区的设立,到鼓励数字化保护与利用、推进花儿文化与旅游的深度融合等。特别是在教育传承方面,要求教育部门指导学校开展“花儿进校园”活动,通过教育引导青少年认识、学习和传承花儿,将传统文化教育融入青少年成长过程,为花儿艺术的薪火相传打下了坚实的基础。

🤢(撰稿:萧瑶媛)

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    • 莘行成🚷LV0六年级
      2楼
      井胧 石凯看苍兰诀天天发朋友圈➀
      2024/08/10   来自肥城
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    • ❁费风晨LV6大学四年级
      3楼
      樊振东vs林钟勋🌥
      2024/08/10   来自锦州
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    • 祁宏梁💩LV1幼儿园
      4楼
      让河湖长制促进河湖长治(人民时评)🛰
      2024/08/10   来自宜宾
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    • 阎彬厚LV7大学三年级
      5楼
      支持民营经济发展|记者独家专访国家发展改革委投资司负责同志⛌
      2024/08/10   来自廊坊
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    • 郝仁霄🍦〰LV8大学三年级
      6楼
      005号周刊:对话北大考古博士穆川:考古人从不说“自古以来”⛇
      2024/08/10   来自安庆
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    • 滕菊梁LV9大学四年级
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      杨靖︱门肯其人✡
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