游泳教练在水里锸我

 

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正在热映的《默杀》可谓是打响了电影暑期档的第一炮。作为一部小成本类型片,其票房成绩不可谓不突出。然而,伴随票房成绩的一路高歌猛进,争议也随之而来。为了营造惊悚效果的恐怖片拍摄手法、引发生理不适的受害者特写镜头等等,都成为网友批评的焦点。局部处理的失当,是否折射出整体创作观的偏轨?倘若创作者是将悬疑剧的各类元素视作为满足猎奇、爽感加码的半成品“料包”,一锅乱炖以刺激票房,恐怕会导致这类题材创作窄化,令惩恶扬善的价值观倡导,成为空中楼阁。

然而随着受众的持续扩大,《默杀》的“爽片”逻辑也暴露出一些问题。首先是对于悬疑罪案元素集纳密度过高。整个故事里,涉及校园暴力、家暴、偷拍、未成年犯罪、教育腐败、连环凶杀案等等元素,统统在一个福利学校上演游泳教练在水里锸我,奇情程度拉满,但也完全牺牲了真实性,打造了一个为了呈现恶而炮制恶的“真空哥谭”。其次,影片在校园暴力、凶杀等情节中,把镜头对准受虐者,出现不少痛苦狰狞的面部特写。再者,为了营造紧张氛围,导演转而使用了恐怖片常用的Jump scare(跳杀)手法,尽管奏效,却在观影中或多或少消解了题材的严肃性。

我们认可导演倡导为弱者伸出援手的发心,但我们也要追问——批判恶就一定只有复现恶、感受痛这一条路径吗?事实上,血腥暴力镜头的直观表达,固然会带来即时的痛感与情绪游泳教练在水里锸我,引发对弱者的强烈同情和对加害者的憎恨,但,这只是满足了最朴素的善恶观,对于一系列社会议题的剖析未免流于表面,更忽略了人性的幽微复杂,忽略了对于滋生恶之土壤、环境的检视。更何况,对于接收方来说,目睹暴力场面到底是激发对暴力的模仿,还是警惕现实悲剧重演,尚且是个未知数。当下,其实已有不少舞台和影视创作者意识到这一问题,因而在同样的题材呈现中,规避直观展示暴力,转而用符号意象等更隐晦、更间接的视听方式,一样能够收获观者的共情,引起反思。

👁(撰稿:林刚欣)

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    • 苗武瑗📡LV8六年级
      2楼
      全球旅游业有望加快恢复(国际视点)📉
      2024/07/19   来自忻州
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    • 😨黎信全LV6大学四年级
      3楼
      科创板IPO|监管“长牙带刺”显成效,科创板过半排队企业撤单|监管“长牙带刺”显成效,科创板过半排队企业撤单🏗
      2024/07/19   来自景德镇
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    • 郝荔蝶❐LV1幼儿园
      4楼
      陕西历史博物馆秦汉馆近日正式开馆——荟萃文物精品 展示秦汉文明🏢
      2024/07/19   来自嘉兴
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    • 贺飘鸣LV0大学三年级
      5楼
      商务部:支持内外资企业参与大规模设备更新和消费品以旧换新♏
      2024/07/19   来自漯河
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    • 龙悦霭🙌🗿LV2大学三年级
      6楼
      弘扬伟大改革开放精神 进一步推进全面深化改革🛬
      2024/07/19   来自灵宝
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    • 仇琼琦LV2大学四年级
      7楼
      建构中国自主的生态哲学知识体系☹
      2024/07/19   来自上饶
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